Præmiering af årets tre bedste projektsvendeprøver
-Maskinsnedker
Det Faglige Udvalg har besluttet at sætte spot på de
elever, der udmærker sig i forbindelse med projektsvendeprøven. I
forbindelse med Træets Årsdag i juni måned vil årets tre bedste
projektsvendeprøver blive præmieret med:
| 1. præmie: |
kr. 30.000
|
| 2. præmie: |
kr. 20.000
|
| 3. præmie: |
kr. 10.000
|
Præmierne doneres af Træets Uddannelses- og
Udviklingsfond.
Udvælgelse af bruttomålgruppe - intern dommerkomité på
skolerne
Består af:
- 2 Skuemestre
- 1-2 Faglærere
- Ansvarlig uddannelsesleder
I forbindelse med bedømmelsen af svendeprøver udvælger de to
pågældende skuemestre, faglærer samt uddannelsesleder blandt
projektsvendeprøverne den eller de projektsvendeprøver, som de
vurderer værdig til indstilling. Det sker løbende i forbindelse med
afvikling af de respektive svendeprøver i løbet af det pågældende
år.
Udvælgelse sker med baggrund i en række kriterier, der er
nærmere beskrevet i det nedenstående.
Der tages billede af den pågældende projektsvendeprøve og eleven
gøres opmærksom på, at projektet indstilles til præmiering fra
skolen. Eleven skal opbevare projektet og dokumentation, så det i
forbindelse med evt. præmiering kan fremvises.
Indstilling af elever pr.
skole
Hvert år ultimo marts måned - første gang i foråret 2009 -
indstiller den enkelte skole projektsvendeprøver til Det Faglige
Udvalg. Billedmateriale indsendes til TMK.
Indstilling af antal vægtes med udgangspunkt i den relative
fordeling af elever, der har gennemført projektsvendeprøven på de
respektive skoler i det indeværende år.
| 1-5 = |
1 elev |
| 6-10 = |
2 elever |
| > 12 = |
3 elever |
Ekstern Dommerkomité
På baggrund heraf foretager en ekstern dommerkomite en vurdering
af de indkomne forslag. Dommerkomitéen vil bestå af:
- 1 brugerrepræsentant
- 1 arbejdsgiverrepræsentant
- 1 arbejdstagerrepræsentant
- 1 designer
Fokuspunkter til bedømmelse - 6 kriterier
Det Faglige Udvalg for Træets Uddannelser har som
udvælgelsesgrundlag fastsat 6 kriterier, der som helhed ligger til
grund for skuemestrenes og skolens indstilling af
projektsvendeprøver til den årlige præmiering.
Det drejer sig om følgende overordnede kriterier:
- Design
- Innovation
- Brugbarhed
- Faglighed
- Produktionsmodning
- Dokumentation
Det skal i denne sammenhæng præciseres, at en høj karakter givet
for projektsvendeprøven ikke nødvendigvis er en forudsætning og
dermed en automatisk adgangsbillet til en indstilling. Det Faglige
Udvalg ønsker at præmiere de elever, der i forbindelse med
projektsvendeprøven har været nytænkende og turde gå nye veje.
Dette også selvom eleven har lavet nogle fagligt tekniske fejl, der
har trukket ned på den samlede bedømmelse af
projektsvendeprøven.
I det nedenstående er der knyttet et par ord på de enkelte
kriterier for at præcisere, hvad der menes med hvert enkelt.
Design
Her skal der lægges vægt på processen fra inspiration og idé
over planlægning til udførelse og evaluering. Har eleven f.eks.
eksperimenteret med materiale, form, farve og funktion? Har eleven
udvist evner for design og formgivning.
Innovation
Her skal fokus rettes mod "nyt + nyttigt + anvendt". Er
projektet innovativt i sin tilgang og kommer med nye løsninger af
den ene eller anden art.
Brugbarhed
Her skal fokus være på effektivitet, fleksibilitet, tilfredshed
med at bruge produktet, anvendelighed. Har eleven f.eks. udvist
forståelse for markedets krav til produktets formgivning og
funktionalitet.
Faglighed
Her er fokus på det faglige indhold og resultat på udførelsen af
de forskellige faglige operationer i projektet /produktet.
Produktionsmodning
Her skal fokus være på materialevalg, produktionsmetoder,
udarbejdede produktionstegninger. Er der holdt en balance mellem
funktion og evt. produktionsomkostninger?
Dokumentation
Her er der fokus på den dokumentation, der skal være på
selve fremstillingen af produktet - f.eks. styklister,
operationskort, skærelister, tegninger osv.
|