LinksFaglærerforumSitemapSøgPrintTil forsiden
 
   
 
   
 
 
   
 
 

Hvordan tager man hul på kompetenceudvikling i en travl hverdag?

Det spørgsmål får vi tit stillet af mange af de virksomheder, som vi er behjælpelige med kompetenceudvikling.

Nedenstående liste rummer de vigtigste elementer, som virksomhed og ledelse bør forholde sig til, hvis I overvejer at igangsætte efteruddannelsesaktiviteter eller andre former for kompetenceudviklingstiltag.

1. Afklar om I har ressourcer og tid

Først og fremmest handler det om at afsætte tid og ressourcer til opgaven.

Det behøver ikke være et stort forkromet projekt, hvis I ikke har ressourcer til at gennemføre det på nuværende tidspunkt.

Start så hellere med et mindre ambitiøst projekt, det kan f.eks. være opkvalificering af en konkret medarbejdergruppe.

2. Hvad vil I opnå?

Gør jeres mål klart og opstil konkrete succeskriterier for projektet. Vurder om tiltaget understøtter og fremmer virksomhedens overordnede strategiplan for produktion, salg og marked. Hvis I ikke allerede har udstukket de overordnede linier herfor - så overvej om I skal lave denne "øvelse" samtidig. Eller alternativt gennemfør en såkaldt SWOT-analyse, der tager bestik af henholdsvis jeres styrker, svagheder, muligheder og trusler.

3. Find en styrmand, der kan manøvrere undervejs i processen

Udpeg en nøglemedarbejder, der har evner, vilje og lyst til at være styrmand på opgaven. Vedkommende skal have en god kontakt både i forhold til ledelse og medarbejdere i hele organisationen. Husk vigtigheden af løbende at kommunikere mål og status på projektet ud til alle medarbejdere, hvis det er et stort kompetenceudviklingsprojekt.

4. Stil krav om at uddannelsen målrettes jeres og medarbejdernes særlige behov

En god uddannelse kan godt stykkes sammen af forskellige mindre uddannelsesmoduler og tilrettes den enkelte medarbejders individuelle udgangspunkt.

5. Husk opfølgning… projektet slutter i princippet aldrig

Sidst men ikke mindst: Vær opmærksom på at medarbejdernes nye kvalifikationer først bliver til kompetencer, når medarbejderne i dagligdagen aktivt anvender det indlærte. Fasthold dette fokus både hos medarbejdere og ledelsen.

Uden tidligere erfaringer og i en travl hverdag, kan det være vanskeligt selv at få taget hul på denne proces.

Vi stiller os til rådighed og tilbyder ledelse og medarbejdere hjælp til at tage hul på denne proces. Læs mere om vores konsulentbistand.

 
 
 
 www.traefremtid.dk